各位评委，对方辩友你们好。我方的持方是义务教育阶段应该增加艺术课比重。首先，
应该在不同情景下的定义不同。例如，法庭上，法官维护律法尊严，保护每一个公民的合法权益是应该，如果把这个理解放在艺术创作上，恐怕不行吧，艺术创作强调创新，而不需要死板的遵什么法则，艺术创作需要的是一双善于发现美的眼睛，所以不同情境下的应该的定义不同。其次，我方的标准是：增加艺术课比重可以促进国家艺术文化的继承和流传。下面我们将从两个角度论述义务教育阶段应该增加艺术课比重。
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