Skip to main content
 首页 » 原创辩论稿

义务教育阶段不应该增加艺术课比重一辩稿【阿白】

2023年08月05日2030

原创一辩稿.jpg

  谢谢主席:

  义务教育阶段,让孩子全面发展的愿望和当今中国的残酷竞争现状屡屡冲突,“考什么学什么”的功利主义思维指导下,音乐课、美术课等艺术课被称为 “副课”,常常被需要考核的语文、数学等“主课”瓜分,学生艺术素质培养不容乐观。由此,进一步增加艺术课比重的呼吁甚嚣尘上,而对其需求性、可行性和实际效果的质疑声亦不绝于耳。

  对于是否要在义务教育阶段增加艺术课比重这一政策变动,我方认为不应该,理由有二:

  本文只显示部分辩论稿,如有需要欢迎去辩论稿商城付费查看完整辩论稿!