谢谢主席，问候在场各位。开宗明义，我们今天讨论的补习是只针对应试提分的文化课补习。国家出台政策要求全面禁止一件事的合理性，是这件事如果不禁止会严重危害社会安全与稳定，比如全面禁止毒品交易。需要明确的是，分数是检验学习成果的有效手段，分数高一定程度上说明了知识掌握水平高。当今社会对人的评价体系过于单一，学历与成功直接挂钩的刻板印象十分严重，使得人们对于分数与升学的焦虑成为了社会现状，这种焦虑与补习本身无关。对于贩卖焦虑的补习班我方认为应该贯彻双减政策，打击整改，去资本化，严禁上市，但不应该全面禁止针对中小学生的有偿课外补习。由此我方开出以下两个论点：
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